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基于数学核心素养的中学数学批判性思维能力的培养

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摘要学生在有逻辑地表达以及探索解决数学问题时,必须运用批判性思维.数学批判性思维能力的培养要以数学知识为基础,学生不仅要关注数学中结论的正确与否,而且要关注结论得出的原因.学生要以批判性的思维去思考数学,去把握数学知识的脉络,从而真正做到数学答案合乎逻辑、严谨、准确且合理.

作者梁祺元庞蒙罗彦东

机构地区辽宁师范大学

出处《数学之友》 2024年第15期82-84,87,共4页 FRIENDS OF MATHEMATICS

关键词核心素养逻辑思维批判性思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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