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幼儿户外体育游戏教学实践探索
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摘要
户外体育游戏可让幼儿亲密接触大自然,感受运动的乐趣。如何设计和实施户外体育游戏教学,值得每位幼儿教师关注与思考。文章结合教学案例指出,要充分发挥户外体育游戏的重要价值,幼儿教师应优创户外游戏环境,丰富体育游戏形式,进阶设计游戏内容,完善各个教学环节。
作者
盛银凤
机构地区
江苏省苏州市昆山市绣衣幼儿园
出处
《新课程研究》
2024年第26期102-104,共3页
New Curriculum Research
关键词
幼儿教育
户外活动
体育游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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