摘要
保密教育培训是新形势下加强涉密人员管理的关键利器,保密教育培训效果评估则是持续完善保密教育培训工作的重要一环。在数据成为重要生产要素的新形势下,本文提出了利用数据推进保密教育培训效果评估的初步思考,构建了涉密人员保密教育培训效果评估指标体系,以期为推进我国保密教育培训工作提供参考。
出处
《保密科学技术》
2024年第9期62-66,共5页
Secrecy Science and Technology
基金
中央高校基本科研业务费资金资助项目(项目编号:3282023022、3282024053、3282023021)的阶段性成果。
