摘要
中华民族音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分。张家港市万红小学积极探索民族音乐课程的价值意蕴,以中国的民族音乐为主线,构建了“听·见中华”民族音乐特色课程,以音乐学科课程为主阵地,多学科融合,创设浸润式氛围,搭建云平台,组织开展高质量的美育活动,有效提升了学生的审美素养,增强了学生的民族自豪感和文化自信。
出处
《江苏教育研究》
2024年第10期99-104,共6页
Jiangsu Education Research
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学美育高质量学习活动表征与实施策略研究”(D/2021/02/199)
江苏省中小学教学研究第十五期课题“‘听·见中华’:新时代学校美育特色课程建设的区域推进策略研究”(2023JY15-L48)的研究成果。
