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大思政格局下小学革命传统教育本土资源开发策略

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摘要 在当前全球化与信息化交织的时代背景下,小学思政教育面临着前所未有的挑战与机遇。构建“大思政”格局,即将思想政治教育融入学校教育的全过程、全方位,成为提升小学生思想道德素质、培养社会主义建设者和接班人的重要途径。本文聚焦于小学革命传统教育本土资源的开发策略,旨在通过深入挖掘和整合本地革命历史、文化资源,丰富思政教育内容,创新教学方法,增强教育实效,为培养具有坚定理想信念、深厚爱国情怀的新时代小学生提供有力支撑。
出处 《华夏教师教育》 2024年第8期103-105,共3页
基金 重庆市教育科学“十四五”规划2023年度教学改革研究专项一般课题“大思政格局下小学革命传统教育本土资源开发与运用研究”课题编号:K23ZG1140134>成果之一。

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