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新课程改革下初中英语写作创新教学方式探究
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摘要
作为教师,要注重对写作技巧的研究,加强写作指导,从而培养学生熟练运用语言,表达语言的能力,提高初中英语写作教学效率,教师需要创新性地呈现自己的写作课堂,调动学生积极性,让学生在训练中真正掌握写作技巧。写作是训练学生语言输出的重要环节,是对学生英语综合运用能力的考验,新课程改革下的初中英语写作教学更加关注学生写作能力的提高。
作者
顾小青
机构地区
江苏省苏州昆山市花桥中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第35期48-49,共2页
关键词
初中英语写作教学
新课程改革
写作指导
英语综合运用能力
写作技巧
写作课堂
学生写作能力
熟练运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中版)
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