摘要
教育生态学是生态学原理与方法在教育学中融合和应用的产物。随着人们对生态自然与人类关系的反思,教育生态学在教育界中备受关注。英语语法在英语学习中起到了无可比拟的重要作用。学习者掌握一定量的语法知识有助于学习者理解、监控、纠正语言的输出。文章从生态学的视角,将英语语法课堂教学视为一个微型的生态系统。在反思传统英语语法课堂教学基础上,用相关的生态教育学理念的引导,就教学目标、教学环境、教学评价等方面,设计出遵循生态学规律的英语语法课堂。
出处
《海外英语》
2024年第17期65-67,共3页
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