摘要
“互联网+教育”的发展为探索高校实验教学改革提供了机遇。传统的分子生物学实验教学模式已不能满足现代生物技术创新实践型人才培养需求。采用线上线下混合式教学模式,研究分析线上资源与分子生物学实验教学活动的契合点,优化实验教学目标,重构教学知识体系,以期高效培养生物技术创新型专业人才,为高校实验教学改革提供参考。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第19期72-75,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟教育教学研究和改革项目“基于大湾区联盟平台的《分子生物学实验》目标问题导向教学模式研究”(基金编号:WGKM2024066)
广东石油化工学院人才引进项目“番石榴采后成熟分子调控机理研究”(基金编号:2018rc34)。
