“三全育人”视域下大学生职业生涯规划与就业指导体系构建

当前,就业形势严峻,高校应当意识到职业生涯规划对大学生就业指导工作的重要意义,帮助学生提高综合素质、增强竞争优势、实现自我发展;同时,也要关注职业生涯规划与就业指导中存在的学生主体地位不明朗、师资力量薄弱、教育教学方式落后、就业反馈机制不完善等问题。文章基于“三全育人”理念,对大学生就业指导工作中实施职业生涯规划的有效路径进行探讨,旨在帮助学生实现高质量就业。