摘要
对标农业强国发展需求,针对高职农业专业建设规划,分析目前现代农业技术专业人才培养所存在的课程体系脱节产业实际、教师产业技能更新缓慢、校企协作效能较低等问题,提出农学专业课程体系构建、“双师型”教师团队培养、农业实训基地建设、校企协同育人新模式等方面的措施,从而达到提高高职院校农学专业人才培养质量的目标。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第18期104-106,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
沧州市社会科学发展研究项目一般课题“夯实粮食安全战略下新型农业人才培养研究”(编号:2024150)成果。