摘要
在当今社会经济快速发展的背景下,高等教育的任务已不再局限于知识的传授与技能的培养,而是愈发重视学生综合素质的提升,其中,劳动教育作为培养学生正确劳动观念、增强实践能力的重要环节,其价值日益凸显,特别是在高等职业院校中,面对激烈的就业市场竞争和产业转型升级的需求,如何有效将劳动教育融入就业指导体系,成为提升毕业生就业竞争力、促进其全面发展的重要课题。基于此,文章旨在探讨劳动教育融入高职院校就业指导的价值所在,并分析实现这一融合的具体路径,以期为高职院校提供一套可操作的劳动教育与就业指导整合方案。
出处
《学周刊》
2024年第31期114-117,共4页
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