劳动教育视域下高校资助育人新路径的思考与探究

在新时期劳动教育背景下,各大高校的资助育人工作正在如火如荼地开展,许多困难学生得到了及时且妥善的帮助,解决了学习和生活中遇到的困难。劳动有综合育人功能,将劳动教育与资助育人工作相结合,有利于加强资助育人实效。本文基于对劳动教育视域下资助育人工作的反思,探究了资助育人的新方法,为高校立德树人,培养社会主义接班人和建设者提供了思路。