AIGC在传媒艺术教育中的应用场景与生产机制研究

AIGC的出现正颠覆现有的内容生产模式和教育学习范式,促进了传媒艺术教育的变革。本文从概念本体、内容生产和技术革新三个角度系统梳理了AIGC的概念内涵,并围绕产品现状及发展机遇,提出了AIGC在传媒艺术教育中的应用场景:AIGC+虚拟教师、AIGC+虚拟助手、AIGC+个性化学习、AIGC+教学内容。从技术层、内容层、形态层和场景层构建了AIGC在传媒艺术教育中的内容生成机制,包括自动化内容生成、多模态内容共生、媒介互联人机共创以及虚实融合互动场景,促进艺术教育的全面革新发展。