摘要
建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要坚持和运用系统思维,正确理解和把握一系列全局性、战略性的重大关系问题。习近平总书记在全国教育大会上的讲话和一系列关于教育的重要论述,在认识论和方法论上为教育强国建设提供了科学指南与根本遵循。实现教育强国建设的战略目标,必须统筹教育的政治属性、人民属性、战略属性,认识和把握教育强国的科学规律,全面深化教育综合改革,以系统思维推进教育强国建设,增强改革的整体性和协调性。这是教育强国建设的总纲,也是教育治理体系与治理能力现代化的题中应有之义。
出处
《教育研究》
北大核心
2024年第9期19-24,共6页
Educational Research