摘要
云南省兴滇英才支持计划杞丽娟小学语文名师工作室成立于2022年,是一个致力于促进教师专业成长、推动语文教学创新的专业团队。工作室的架构是一名主持人带10名成员,每个成员带5名学员。成员中,乡镇教师7人,县城教师3人。这些成员、学员来自不同学校,教学风格各异,但都秉持着以学生为中心的教育理念,关注学生的全面发展和语文核心素养的提升。工作室的研究方向是用心理学的图式理论来指导阅读和习作教学。研究思路是分析小学语文统编教材上语言文字的表达特点和运用规律之间的内在逻辑,根据课文特点提取形式图式、语感图式,基于儿童学习语言的规律,发挥语文教科书的图式建构功能,创设任务情境,勾连生活体验,让学生能借助图式有条理、合情境地表达。
出处
《云南教育(小学教师)》
2024年第9期F0003-F0003,共1页
Journal of Yunnan Education