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职业教育赋能技能型社会建设的机理、困境与路径

The mechanism,Dilemma and Path of Vocational Education Empowering the Construction of a Skilled Society
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摘要 职业教育与技能型社会紧密共生。职业教育促进技能型人力资本的增值与积累,技能型社会为职业教育高质量发展保驾护航。职业教育在赋能技能型社会建设过程中,仍存在协同治理乏力、正向激励不足、技能供给错配等实然困境。基于此,提出优化技能多元治理格局、增强职业教育适应性、回归以人为本的技能观是职业教育赋能技能型社会建设的有效途径。 Vocational education and a skilled society coexist closely.Vocational education promotes the appreciation and accumula-tion of skilled human capital,and the skilled society escorts the high-quality development of vocational education.In the process of empowering the construction of a skilled society,vocational education still has real difficulties such as weak collaborative gover-nance,insufficient positive incentives,and mismatched skill supply.Aiming at the problems,the paper proposes that optimizing the diversified governance pattern of skills,enhancing the adaptability of vocational education,and returning to the people-oriented skill concept are effective ways for vocational education to empower the construction of a skilled society.
作者 陶绍兴 Tao Shaoxing(Anhui Business College,Wuhu 241002,China)
出处 《天津职业大学学报》 2024年第5期81-85,共5页 Journal of Tianjin Vocational Institute
基金 2023年度安徽省高校哲学社会科学研究重大项目“类型教育视角下职业教育高质量发展赋能中国式现代化研究”(编号:2023AH040317,主持人:陶绍兴) 2023年安徽省重大教学研究项目“类型教育视域下思政课程‘四维’教学评价体系构建研究”(编号:2023zdjgxm1314,主持人:陶绍兴)的阶段性研究成果。
关键词 技能型社会 职业教育 供给 错配 适应性 skilled society vocational education supply mismatch adaptability

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