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双循环背景下职业教育国际化发展:现实基础、困境挑战与推进策略

Internationalization Development of Vocational Education under the Background of Double Circulation:Realistic Foundation,Dilemma,Challenge and Promotion Strateg
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摘要 党的十八大以来,党中央、国务院高度重视职业教育,强调要以高水平开放推动高质量发展。伴随着发展步伐逐渐加快,我国职业教育在规模维度、改革维度和政策维度等方面都具备了推动职业教育国际化发展的现实基础。与此同时,发展水平“不平衡不充分”、“引进来”提质不高、“走出去”增效不强等问题逐渐凸显。破解以上现实困境,需要从资源整合、品牌创设、条件保障等方面进行路径创新,着力构建与新时代我国发展战略相适应的职业教育国际化发展新范式。
作者 杨静 YANG Jing
出处 《重庆城市管理职业学院学报》 2024年第3期83-86,共4页 Chongqing City Management College
基金 重庆城市管理职业学院校级科研项目“双循环背景下职业教育国际化发展的生成逻辑及其实现路径研究”(2022GJZX04)。
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参考文献3

二级参考文献28

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