摘要
为迎接新工科建设下高校安全工程特色教育中有关毕业设计的探索改进,强化毕业设计对人才创新能力和综合素质的培养,本文以山西省的中北大学军工安全特色为背景,根据新工科的创新、多学科交融的特点和特色,分析军工安全毕业设计存在的问题,完善本科毕业设计改进措施,提出了“建立毕业设计过程反馈-校友反馈-用人单位反馈”的机制。这些均为培养军工安全的高素质复合型新工科人才奠定基础。
出处
《劳动保护》
2024年第10期81-83,共3页
Labour Protection
基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J20220613和J20230822)。