摘要
学籍管理是学生管理工作的重要组成部分,在信息技术化现代社会中以学信网为指定平台,面向学生、管理部门展示学校标注备案的数据。学籍管理以学生为主体,学校为第一责任主体,管好学生入口、出口乃至全流程。任务驱动法旨在增强管理者的管理热情,也旨在增强学生的学习热情。在信息技术优化创新的过程中,将普及内容设计为相关任务,本着严格管理的原则,做好服务,助力学生成长成才。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第9期46-48,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2023年度教育部行业职业教育教学指导委员会课题“信息技术在专业教学中的应用与探索——以智能机器人技术实训教学为例”(项目编号:HBKC216035)
2023年度福建省教育科学规划领导小组办公室课题“基于学习成果导向的翻转课堂教学研究”(项目编号:Fjjgzx21-111)。
