高职院校非遗+美育交融共生机制的探索研究——以非遗手工盘扣为例

“非遗进校园”和高校美育教育已经成为当下教育界普遍关注的热点。在此背景下,本课题旨在结合常州地区文旅融合大背景下非遗项目的挖掘、保护、传承和推广工作,以传统手工盘扣为载体,将非遗文化传承理念引入高职美育教育,探索非遗传承与高职美育教育融合的新思路和新举措,拟构建适合高职院校的美育与非遗传承交融共生机制,以期对不同地域的高校非遗项目与美育融合发展的路径研究提供一定的启示和借鉴。