融合粤剧元素的服装虚拟仿真技术在高等教育课程思政教学中的应用与实践

以广东职业技术学院的“3D服装设计与应用”课程为例,探讨了融合粤剧元素的服装虚拟仿真技术在课程思政教学中的应用与实践。通过分析课程内容、教学方法和评价体系,旨在展示如何将传统文化与现代技术相结合,以提高学生的思想政治素质和专业技能。