多措并举以劳育人共绘全面育人多彩画卷——太原市迎泽区松侨小学“晋厨”劳动课程的开发与实践

本文着重于太原市迎泽区松侨小学通过如何开发实施“晋厨”劳动课程,采取多种措施培养学生的劳动技能,共同绘制全面教育的多彩画卷。笔者从课程的起源和重要性;课程的开发与实施;课程对学生个人发展的积极影响;课程开发与实践过程中的宝贵经验和教训四个方面进行了全面阐述。