以工作过程为导向的项目化教学研究——以人力资源管理课程为例

人力资源管理课程在高职院校相关专业中占据着重要位置,属于一门具有较强实践性的课程,以帮助学生深入了解与掌握人力资源相关知识,熟练运用多样化的人力资源管理业务技能为主要教学目标。以模拟公司为基础,开展项目化教学,充分展示了人力资源业务的工作逻辑,与企业日常人力资源管理工作相符合,有助于强化学生综合素质,使之成为与企业人力资源管理工作相符合的人才。基于此,文章首先阐述了人力资源课程与项目化教学的内涵,分析了现阶段课程存在的问题,并提出一些可行性建议,旨在为企业培养出更多优秀的人才。