立足本土资源,实施班本课程——以凤凰荟商场资源为例

本土资源主要指幼儿园所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生产和生活经验,蕴藏着许多有价值的教育资源。对于吴江区的幼儿来说,凤凰荟商场因其地理优势,在幼儿生活中占据着重要位置。商场资源作为一项贴近幼儿真实生活、取材方便的本土资源,具有丰富的教育价值,但在资源开发过程中却存在不少问题。