创建适宜童心生长的教学内容

童心课堂教学目标和教学方式的转变,要求创建适宜儿童生长的教学内容。建构童心课堂的一个重要突破口是创建适宜童心生长的教学内容,这样的教学内容具有儿童本位、核心问题驱动、学科实践性、体现情境性和创新性等特点。创建适合童心生长的教学内容做法是:立足教材,进行生本化解读;加强整合,进行教学内容结构化统整。