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职业教育与新质生产力双向赋能的逻辑、价值与路径

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摘要 新时代下,职业教育对社会经济高质量发展及新质生产力的形成至关重要。新质生产力是高质量发展的核心,职业教育为其提供高素质人才,激发创新活力。基于创新生态系统理论,职业教育应挖掘人力资源潜力,培养拔尖创新人才,赋能新质生产力;同时,新质生产力推动职业教育数字化,优化资源配置,实现双向循环赋能。职业教育需与产业升级紧密结合,培育拔尖人才,为高质量发展提供强大动力。
作者 何丽
出处 《青年创新创业研究》 2024年第1期24-28,共5页 YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH
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参考文献3

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