摘要
从学术逻辑与社会逻辑融合的角度提出大学文化建设的价值取向:立足学科发展根基,顺应时代发展方向,构建了“一核心价值体系二元逻辑驱动八维立柱”大学文化建设体系,形成顶天立地的发展格局,为“两个一百年”奋斗目标的圆满完成培养有立场、有担当、有魄力、有追求的新时代建设者和接班人。
作者
谭吉玉
刘青
刘高常
TAN Jiyu;LIU Qing;LIU Gaochang
出处
《中国冶金教育》
2024年第5期120-124,共5页
China Metallurgical Education
基金
江西省十三五教育规划课题(19YB097)
2022年校级学位与研究生教育教学改革研究项目(YJG2022006)
2023年校级本科教学改革工程建设项目(XJG-2023-42)。