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立美育人,点燃教师心中的教育家精神

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摘要 “教育家精神”的提出,不仅丰富了教师队伍建设的内涵,更彰显了新时代教育高质量发展的学校办学要求。学校应该以教育家精神引领办学文化、办学实践、办学品位,并在日常的教育教学实践中点燃教师心中的教育家精神,从学校高质量办学的视角深耕学校文化、推进美育浸润、专注成长之美,实现教育家精神的传承与发扬。
作者 徒香福
机构地区 南京市宁海中学
出处 《江苏教育》 2024年第35期29-31,共3页
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共引文献13

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