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大学生理想信念教育常态化制度化论析

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摘要 基于以人为本、三全育人和全面发展的理念,结合他人的研究成果及相关理论,从国家发展、社会进步和个人成长的实际需求出发,阐述高校青年大学生理想信念教育常态化制度化的重要意义和当务之急,从建章立制、协同育人和加强实践等方面提出了高校青年大学生理想信念教育常态化制度化开展的基本措施和实施路径,旨在为新时代青年大学生理想信念教育常态化制度化工作提供有益参考。
作者 丁尧 王小婷
出处 《池州学院学报》 2024年第4期122-125,共4页 Journal of Chizhou University
基金 安徽省重大教研项目(2022jyxm1106) 滁州学院校级教研项目(2022jyc111)。
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参考文献14

二级参考文献24

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