大力提升高校教师数字素养

党的二十届三中全会指出,要健全因地制宜发展新质生产力体制机制,健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。培养大量合格的数字化人才是实现新质生产力发展的关键,也是能够有效推动教育现代化与社会经济需求深度融合的重要措施。高校是数字化人才培养的核心阵地,提升教师的数字素养尤为重要。强化数字意识,引领理念革新。