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核心素养贵在教学过程中落实

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摘要自《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》和《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》发布以来,特别是《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》发布后,在公开活动中,凡教师们所写的教学设计,或观摩研讨.

作者张永超

机构地区安徽省合肥市教育科学研究院

出处《中国数学教育（高中版）》 2024年第5期3-3,共1页

关键词义务教育课程核心素养普通高中课程义务教育数学课程标准教学设计观摩研讨教学过程中普通高中数学课程标准

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2024年第5期

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