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拓展阅读在小学语文教学中的开展策略

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摘要 在小学语文教学中,教师要注重对学生进行拓展阅读指导,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,帮助学生更好地理解课文内容,从而提高学生的语文素养。教师要以新课程标准为依据,以学生为主体,针对具体情况采取有效措施,切实提高学生的语文素养。基于此,本文主要探讨了拓展阅读在小学语文教学中的开展策略,希望为小学语文教学带来参考价值。
作者 滕晨辉
出处 《天津教育》 2024年第27期32-34,共3页 Tianjin Education

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