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拓展阅读在小学语文教学中的开展策略
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摘要
在小学语文教学中,教师要注重对学生进行拓展阅读指导,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,帮助学生更好地理解课文内容,从而提高学生的语文素养。教师要以新课程标准为依据,以学生为主体,针对具体情况采取有效措施,切实提高学生的语文素养。基于此,本文主要探讨了拓展阅读在小学语文教学中的开展策略,希望为小学语文教学带来参考价值。
作者
滕晨辉
机构地区
山东省德州市天衢东路小学
出处
《天津教育》
2024年第27期32-34,共3页
Tianjin Education
关键词
拓展阅读
开展策略
语文素养
小学语文教学中
学生的阅读
新课程标准
采取有效措施
切实提高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
天津教育
2024年 第27期
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