以读促写在初中英语课堂教学中的实践应用

以读促写是初中英语课堂教学中一种行之有效的授课手段。文章从增加知识储备、锻炼表达能力、提高写作水平三个方面阐述以读促写的优势。在此基础之上,通过读前储备、读中感悟、读后练笔三种方式探讨以读促写在初中英语课堂教学中的应用策略,旨在培养学生的阅读理解能力和书面表达能力,促进初中英语课堂教学质量提升。