摘要
广西贵港市港北高中黄大年科学家精神教育基地以“爱国+科普”为主题,基于培育黄大年式青少年的理念,将科学家精神与研学实践教育融合,对育人模式进行创新,育人效果显著。育人目标上,以科学家精神确定青少年成长的12个目标;育人体系上,构建了基于黄大年科学家精神的基地文化、课程体系和“1+N”教学模式;育人平台上,建立了研学、话剧和基地三个平台;育人方法上,采用了“听说读写做评”六联动的形式;育人机制上,开发了“学做评”一体化的综合评价系统。以上形成基于黄大年科学家精神的“一核三化六联动”实践育人模式。
出处
《科技传播》
2024年第14期27-31,共5页
Public Communication of Science & Technology
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项重点课题“黄大年科学家精神教育基地研学实践活动策划、实施和管理的研究”,课题编号为桂教科规办函[2022]61号。