期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

连续介质的处理方法

原文传递
导出
摘要 连续介质是流体力学或固体力学研究的基本假设之一.在高考中,连续介质问题是以力、电、热、光、原知识为载体,以连续介质为情景,突出体现模型建构能力.本文从四方面结合具体例题对连续介质问题进行论述和研究.
作者 赵廷富
机构地区 湖北省武汉市第三中学
出处 《数理化学习（高中版）》 2024年第8期56-58,共3页
关键词 连续介质 模型建构 科学思维
分类号 G634.7 [文化科学—教育学]
数理化学习（高中版）
2024年 第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部