摘要
生成式人工智能的快速发展和广泛应用将促进高校思想政治教育的变革与创新,在带来构建思想政治教育新场域、整合思政内容、完善思政评估方式等机遇的同时,也给思政教育带来了意识形态、科学技术、伦理法治等方面的风险挑战。在防范高校思想政治教育工作中运用ChatGPT造成的各类风险基础上,从推动开发平替、实施技术监管、完善法律法规等方面实现ChatGPT与高校思想政治教育的有机结合,进而推动高校思想政治教育数字化转型。
出处
《教育探索》
2024年第9期67-71,共5页
Education Exploration
基金
四川省大学生思想政治教育研究中心重点项目(CSZ22003)
韩山师范学院教授与博士科研启动项目(QD202312)。