摘要
新课程背景下的化学课堂教学要求更加关注中华民族传统文化的教育功能。中国化学史蕴含了丰富的中华民族传统文化素材。以高中人教版必修一“铁及其化合物”第一课时为例,在教学设计中融入相关的中国化学史,将中国化学史、化学教学与思政教育机融合,促进学生化学学科核心素养的发展。
出处
《中学化学教学参考》
2024年第30期67-70,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
广州市教育科学规划2023年度萌芽课题“基于中国化学史的教育资源的开发与应用研究”(课题编号:202215303)研究成果。
