古诗词“雪”意象分析与教学建议

对统编初中语文教材古诗词中的“雪”意象进行研究,探讨“雪”这一意象的主要分布及其内涵,得出“雪”意象在中学语文教学中的重要地位,在此基础上提出了关于“雪”意象的教学策略,旨在促进学生对于“雪”意象的掌握,培养学生的诗歌鉴赏能力,进一步推进学生对于中华优秀传统文化的理解与传承。