新课标视域下小学语文命题设计的探索与实践

Exploration and Practice of the Design of Primary School Chinese Propositions under the Perspective of the New Curriculum Standard

小学语文命题考试,作为过程性评价中不可或缺的环节,不仅是衡量学生素养发展水平的标尺,更是推动教学方式不断革新的关键工具。新课标视域下小学语文命题设计要围绕核心素养,把准导向鲜明的“测试目标”;要链接学生的语言运用场景,创设真实而有意义的“测试情境”;要探寻结构化的思维逻辑,构建相互关联的测试任务群。通过测评进一步激发学生的语言活力与创造力,引导学生运用语文知识与方法,直面并解决生活中的真实问题。