项目驱动下单片机课程理实一体化教学研究

在新一代人工智能产业革命背景下,应用型高校的人工智能课程中,单片机原理及应用课程面临诸多挑战,如理论内容枯燥乏味、实践内容与理论脱节、工程应用实践性课时不足等。为解决这些问题,文章提出了一种项目任务驱动下的理实一体化教学模式,并将其应用于理论与实践教学中。结果表明,该教学模式能够有效引导学生探索相关新知识,激发他们对单片机领域的学习兴趣,并显著提高学生的应用能力。