高职汽车底盘实训教学中MOOC与翻转课堂融合应用研究

汽车底盘作为车辆的核心部件,直接关系行驶安全性、舒适性和操控性,深入研究汽车底盘实训教学可以有效提升学生的实践能力和职业素养,缩小理论与实践的差距,更好地满足汽车行业对高技能人才的需求。该文分析汽车底盘实训传统教学模式的局限性,阐述MOOC与翻转课堂融合应用的必要性,并提出具体的融合应用策略,为高职院校汽车底盘实训教学改革提供新思路。