“命题制改革”背景下初中语文文学类文本教学策略探究

新课改背景下,中考语文试题更注重考查学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美鉴赏等核心素养,更强调学生在真实情境中解决问题的能力。围绕中考语文试题的命制特点,以结果为导向,探讨初中语文文学类文本的教学策略。