项目化复习:发展学生语文学科核心素养的新路径

传统语文高考复习,一般以“板块·考点”为单位组织复习,机械刷题,强化训练,追求高分而分未必高。项目化复习,基于课标、教材、命题和学情等设计复习项目,以项目任务驱动复习,以梳理与探究为基础,整合阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动,追求必备知识结构化、关键能力情境化,从而发展与提升学生的语文学科核心素养。