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高职院校教师服务乡村振兴意愿调查及对策研究
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摘要
利用问卷星软件对高职院校教师服务乡村振兴意愿进行问卷调查,进一步分析高职院校教师对服务乡村振兴的意愿、认识及服务乡村振兴的时间、形式、内容等情况。从做好服务乡村振兴政策的制度设计、为教师服务乡村振兴提供更多渠道、提升服务乡村振兴的能力等五个方面提出建议,为学校和政府有关部门制定支持教师服务乡村振兴政策提供借鉴。
作者
李建波
张耀武
袁宙琴
陈浩
机构地区
南阳农业职业学院
出处
《农村实用技术》
2024年第9期32-34,共3页
基金
河南省教育科学规划2022年一般课题“高职院校教师服务乡村振兴意愿、动因及影响因素实证研究”,项目编号:2022YB0707。
关键词
乡村振兴
高职院校教师
服务
意愿
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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