简析“体验式”教学法在中职音乐课堂上的应用

新形势下,中等职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,教学改革不断深入,中职院校音乐课程的教学改革也如火如荼,学科核心素养在教学中凸显。本文以“体验式”教学法在中职音乐课堂中的价值和意义为切入点,分析现阶段中职音乐课堂教学存在的问题,并以实际教学中“体验式”教学法的应用,力图探索在课堂上的音乐基本素养教学,帮助学生提升感受音乐、理解音乐、欣赏音乐、创造音乐的能力,在音乐的海洋中增强对崇尚人文精神的追求,对真、善、美的讴歌,以实现音乐美育功能。