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慧心选书,滋养成长——幼儿园阅读材料投放原则
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职称材料
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摘要
阅读材料是幼儿学习语言的重要载体。我们充分研究幼儿的年龄特点,追随幼儿的兴趣,发现幼儿的个性化阅读需求,遵循适宜性、适时性、适量性、互动性原则,慧心为幼儿提供多样化、丰富、有趣的阅读材料,以期促进幼儿阅读能力发展,培养幼儿良好阅读习惯。
作者
李建
胡姣
机构地区
汉寿县中心幼儿园
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2024年第10期30-31,共2页
Youth
关键词
个性化阅读
良好阅读习惯
幼儿学习
选书
慧心
培养幼儿
年龄特点
阅读材料
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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年轻人(D版)(幼师园地)
2024年 第10期
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