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借助识字教学传递汉字文化

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摘要 每一个汉字里都蕴含着厚重的历史,向我们传递着文化的情感与力量。小学阶段尤其是小学第一学段是识字教学的重要时期,教学中适时渗透汉字文化,可以让学生的识字学习变得更有趣味、更有内涵,学生能通过识字了解祖国悠久的历史文化,感受语言文字及作品的独特价值,以及中华文化的博大精深,从中汲取智慧,增强民族自豪感,树立文化自信,厚植爱国主义情感。
作者 柳青青
出处 《陕西教育(教学)》 2024年第11期22-22,共1页
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