期刊文献+

初中化学教学中培养学生核心素养的策略探讨

下载PDF
导出
摘要 教师在开展教学活动的过程中应当意识到核心素养对于学生的重要意义。在课堂中,教师应创新教学模式,把生活内容融入课堂教学中,使学生可以从生活当中发掘化学知识。同时,在课堂中,教师还需要设计多元化的实验教学方案,使学生可以积极参与实验探究,加深对基础化学原理的理解,从而培养化学核心素养。
作者 刘卉
出处 《成功密码》 2024年第3期99-100,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部