让学校回归宁静 把时间还给师生

中小学社会事务进校园活动多、考核多、摊派多,当大量的社会事务压向学校、压到教师头上,积少成多,挤压了教师履行教书育人主责主业的时间和精力,成为教师“难以承受之重”。抓住形式主义这个根本问题,清除各类顽瘴痼疾,让教师有时间俯下身来与孩子交流、静下心来思考教学,还校园一片读书和教学的净土。