李锂:相信期待的力量

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摘要 “罗森塔尔效应”是一个著名的心理效应,又称“期待效应”,在教育中,就是教师对学生抱有殷切的期望,并引导学生向着预期的方向发展。在育人过程中,班主任往往都会自觉或不自觉地用上这个心理效应,但“期待效应”具体怎样用,怎么用好?很多人并没有具体的概念,也缺乏明确的方法。在采访湖北省第八届“新锐班主任”、湖北省黄冈市实验小学(以下简称“实小”)教师李锂时,她多次对记者说:“我相信期待是一种力量。”

作者陈建军何欣容

机构地区不详

出处《新班主任》 2024年第10期16-18,共3页

关键词期待效应育人过程班主任罗森塔尔效应心理效应湖北省黄冈市实验小学采访

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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